27 september 2011

Interaktiva tavlor och liknande

Jag har tidigare haft en Tablet PC som är en vanlig bärbar dator med finessen att fungera som ett interaktivt skrivpapper. Man använder en plastpenna, som tillhör datorn, för att klicka sig runt samt skriva med.

En Tablet PC är ju inte som en interaktiv tavla men en bra början anser jag. Kopplad till en projektor får hela klassen ta del av det som händer. Många använder inte den interaktiva tavlan i den utsträckning som den är utvecklad för och därför räcker i många fall en Tablet PC som ett första steg i alla fall, på väg mot den nya interaktiva världen. Eleverna kan också använda den i undervisningen vilket är mycket uppskattat. Vi använde min Tablet PC till genomgång av geometri där vi enkelt kunde rita upp figurer m.m. Dessutom var den bra då vi läste någon webbsida och vi skulle välja ut intressanta delar. Då var det bara att markera med ”markeringspennan” eller ringa in. Du kan även spara de noteringar och sidor med egna ”handskrivna” lektioner och genomgångar du skapat och såklart även maila dem vidare eller använda vid ett senare tillfälle. För att använda musik och strömmande filmer från AV-centralen fungerar också vilken dator som och behöver inte vara en interaktiv tavla.

En interaktiv tavla är såklart mer utvecklad och det finns många fler finesser och program att använda sig utav. Det jag ser som största fördelen med en interaktiv tavla är att eleverna lätt kan följa med i alla moment. Elevernas IT användande stärks och utvecklas när de dels får se hur man använder datorn och dels själva får använda datorns olika funktioner. Elevers olika lärstilar blir också tillgodosedda ur ett bredare perspektiv då bild, animationer, ljud och text varieras. Elevernas aktiva deltagande ger också stor effekt på lärandet tror jag.

Jag skulle vilja använda en interaktiv tavla i min undervisning för att framförallt få igång aktivt deltagande hos eleverna i undervisningen. Vi kan undersöka, testa, skapa och arbeta tillsammans på ett intressant och nytänkande sätt.

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar