31 augusti 2011

RSS

RSS är ett smart verktyg som hjälper dig hålla dig uppdaterad på all ny information som läggs ut på de webbsidor du är intresserad av. Du prenumererar på en webbsidas uppdateringar och detta registreras i din RSS-läsare, smidigt och bra. På så sätt slipper du själv bevaka sidorna och du sparar enormt mycket tid. Det finns många olika RSS-läsare att välja bland, både alternativ som är gratis och som kostar.

Själv har jag använt mig av Google Reader. Den är enkel att använda och jag tycker det är praktiskt eftersom jag även använder andra Google-verktyg. Än så länge har jag inte stött på några hinder eller svårigheter med användandet, men det krävs kanske lite mer avancerad användning för att stöta på problem.

Jag har läst skriften ”Flöden, kvitter och statusuppdateringar” som tar upp RSS användandet på ett mycket enkelt men ändå ingående sätt. Där nämns att RSS kan jämföras med att få hem morgontidningen. Detta tycker jag stämmer bra överens med vad RSS-prenumerationer innebär. Det kommer en hel del uppdateringar till din RSS-läsare, men det är ditt val vad och när du vill läsa. Har du många prenumerationer kan det vara bra att organisera mappar för att få det mer överskådligt. Samma skrift tar även upp att det kanske inte ens räcker med mappar, utan du måste göra en prioriteringsordning istället för ämnesordning om du har extremt många prenumerationer.

Själv tycker jag att det räcker med prenumerationer på de sidor som intresserar mig mest. Eller ska man kanske tänka tvärtom? Prenumerera på de webbsidor man inte tittar på så ofta? Hur använder ni själva RSS? Privat använder jag inte RSS så mycket utan det blir mest jobbrelaterade sidor som jag som pedagog kan ha nytta av.

24 augusti 2011

På gång...

Nu har jag en egen blogg och jag ska försöka förmedla mina tankar kring IKT i lärandet. Jag tror att många skapar en blogg för att just förmedla sitt intresse, vad det än handlar om.

Fördelar med en blogg är att man når ut till många som kanske har samma intresse och därmed kan man inspirera varandra. Sedan är ju en blogg lätthanterlig att arbeta i. Själv har jag inte använt något annat bloggverktyg så jag kan inte yttra mig om Blogger är lättare eller svårare än något annat. Jag får väl någon gång testa ett annat verktyg för att jämföra, men det får bli längre fram... Jag har dock använt mig av ett inbyggt bloggverktyg i en lärplattform tillsammans med elever. Tyvärr var inte lärplattformen så utvecklad (i dåläget) att någon annan kunde läsa vad vi skrev. Eleverna skrev om sina tankar kring veckans arbete.

Framåt hoppas jag få användning av bloggar i undervisningen. Men framförallt kommer jag använda wikis, som jag för övrigt gillar och har använt. Kommer tips snart...